"Ini pagi musim gugur yang hujan"
"Hujannya membasahi hati kita"
"Kastanya yang bersinar menyambutmu lebih dahulu"
Ini benar-benar musim gugur.
Saat kesemek ranum, musim gugur telah tiba.
Kamu benar.
Halo.
Kita ada di Gongju, bukan?
Gongju.
Sudah lama kita tidak ke perdesaan.
Kamu benar.
Majikan hari ini adalah
seseorang yang berpikir akarmu penting dalam hidup.
Karena itu kita di kampung halamannya, tempat dia meletakkan akarnya.
"Gongju adalah tempat kelahiran majikan mereka"
Aku akan memberikan petunjuk yang akan memberi tahu
bagaimana majikan kalian meletakkan akar
sebagai pemuda di Gongju.
Baiklah.
Tebaklah.
"Petunjuk ini akan memberi tahu mereka soal akar sang majikan?"
Ini rapor siswa.
"Rapor siswa"
"Ini petunjuk paling penting yang akan memberi tahu mereka"
"Tentang akar sang majikan"
A, B, C, D, F, bukan?
Dia murid yang baik.
Nilainya hanya A dan B.
Dia mendapat nilai A di kelas olahraga.
Semuanya nilai A.
"Dia mendapat nilai A di kelas olahraga"
"Rapor siswa ini tampak tidak familier"
Jika rapornya punya format ini, artinya dia orang yang lebih tua.
Apa?
Tunggu. Lihat.
"Apakah dia benar?"
Lihat.
Ada Aritmetika.
- Itu Matematika bagi kita. - Kamu benar.
Dahulu itu Aritmetika bagiku, tapi berubah menjadi Matematika.
Tapi namanya tetap Aritmetika sampai dia lulus.
- Sampai kelas enam. - Astaga.
Mari kita lihat komentar gurunya tentang perilakunya.
Di kelas satu, dia aktif dan suka bermain.
"Ini dia"
"Majikan?"
"Dia masih suka bermain"
- Di kelas tiga, dia ceria. - Ceria.
"Cukup polos".
- "Cukup polos"? - Apa arti "Cukup polos"?
"Bagaimana kamu bisa cukup polos?"
- "Cukup polos". - Itu artinya...
"Cukup" berarti...
Itu artinya dia tidak sepenuhnya polos.
Dia cukup polos.
Gurunya mungkin sarkastis.
Benar.
"Cukup polos".
"Apakah majikan mereka orang yang terlalu suka bermain dan polos?"
Itu artinya "sangat".
"Dia ceria dan aktif. Dia akrab dengan teman-temannya."
"Dia keras kepala."
"Dia keras kepala"
Dia keras kepala. Dia tidak pernah ingin kalah.
Dia pria tangguh.
"Kakak sulung sang majikan"
Lengannya patah saat berlatih taekwondo.
Tapi karena dia keras kepala,
dia terus pergi ke gimnasium dengan lengan yang patah.
Orang normal sepertiku akan ketakutan.
"Sang majikan kompetitif sejak kecil"
"Dia ceria,
dan mematuhi peraturan dengan baik."
"Dia ceria dan mematuhi peraturan"
"Dia pria keras kepala yang mematuhi peraturan"
Bukankah itu kamu?
"Bukankah itu Sang Yun?"
- Aku? - Dia selalu ceria.
- Benar. Dia ceria. - Ceria dan riang.
"Apakah sang majikan orang yang riang dan ceria?"
- Itu tampak tidak asing. - Itu tampak tidak asing.
Apa ini? HP?
"Apa ini? HP?"
HS.
- HS. - Ya.
Apakah ini kelas laboratorium sains?
Dia tidak tahu tentang kelas sains rumah.
Ini seperti kelas ekonomi rumah tangga.
- Kelas ekonomi rumah tangga. - Ekonomi rumah tangga.
Benar. Mereka mirip, tapi berbeda.
Apa itu "Alam"?
Itu kelas sains.
Kamu tidak tahu kelas "alam"?
Aku tidak pernah ikut kelas seperti itu.
- Kamu tidak mengikuti kelas alam? - Kamu tidak tahu apa itu?
Aku tidak pernah ikut kelas seperti itu.
Lalu apa namanya di masamu?
Sains.
Sains. Benar.
Sampai aku kelas enam, namanya "Alam" untuk kami.
Ya. Kami punya buku teks berjudul "Alam".
- Dan kami punya buku teks lab. - Buku teks alam.
- Yang tipis. - Yang tipis.
- Benar. - Itu mudah dilipat.
Buku teksku berjudul "Sains" dan "Observasi Laboratorium".
Namanya "Alam" di zaman kami.
"Seong Jae sangat muda"
Karena kami mengambil rapor siswa majikan kalian,
- kami juga ambil rapor kalian. - Tidak mungkin.
- Kami sudah menerimanya. - Astaga.
Benarkah?
"Mencari Akar SangSeungHyeongJae"
- Bagaimana kamu menemukannya? - Benarkah?
- Itu... - Tunggu, itu...
- Tunggu. - Seong Jae...
- Seong Jae punya dua? - Kenapa aku punya dua?
"Seong Jae punya dua lembar rapor siswa"
- Ini milikku. - Ini milik Se Hyeong.
"Mengintip"
Tidak mungkin.
Mari kita periksa satu per satu.
- Tapi itu... - Aku...
- Aku menemukan hal lucu. - Hentikan itu.
- Itu... - Hentikan itu.
"Dia menemukan sesuatu yang sangat lucu"
- Aku menemukan hal lucu. - Hentikan itu.
"Hentikan itu"
Rapor siswa Sang Yun adalah satu-satunya di sini
yang formatnya sama dengan milik sang majikan.
Hanya dia yang formatnya sama.
Milikku berbeda.
- Coba kulihat rapormu. - Rapor kami sama.
Coba kulihat.
Benarkah?
Mereka jelas terlihat sama.
Aku tidak bisa membedakan mana yang milik sang majikan.
Letakkan.
Keduanya identik.
Singkirkan itu.
"Dia melampiaskan kemarahannya kepada rapor siswa"
Jadi, dia sudah tua.
Tidak. Aku tidak jauh lebih tua darimu.
- Siapa yang akan... - Milik kita berformat potret.
Lihatlah milik Seong Jae.
Rapor siswa Seong Jae adalah gaya terbaru.
Rapornya diisi dengan komputer.
"Dari nilai hingga kehadiran, punyaku terlihat berbeda"
"Rapor siswa"
"Orientasi halaman potret"
"Adalah format di masa lalu"
"Ini adalah rapor siswa dengan gaya abad ke-21"
Itu jelas berbeda.
Tapi itu mengejutkan.
Itu tampak seperti resume.
Ada foto identitas juga.
Itu mengagumkan. Seperti itu penampilannya?
Dia dalam gaya terbaru. Lihat.
"Apa itu?"
Gaya rambut ini sedang tren saat itu.
Bukankah kamu ditolak JYP dengan rambut itu?
"Apakah dia ditolak dari JYP dengan rambut itu?"
Bukankah kamu masih SD saat itu?
Aku masih SD.
Kamu terlihat seperti siswa SMP.
Kamu memenangi banyak penghargaan.
Benar.
Apa itu "Kontes Gigi Sehat"?
- Apa itu? - "Kontes Gigi Sehat"?
Apa itu? Aku mengikuti kontes itu?
- Benarkah? - Apa ini?
"Kontes Gigi Sehat".
Aku memenangi banyak penghargaan.
Kamu memenangi banyak penghargaan dalam kontes menggambar.
Kamu pandai menggambar.
Kontes menggambar. Ada satu lagi.
- Benar. - Ada banyak kontes seni.
Kontes menggambar. Bagian poster. Dia mahir dalam seni.
"Dia anak lelaki yang ingin menjadi seniman"
Sampai SD, aku ingin menjadi seniman.
- Pada saat itu... - Dia seperti
putra keluarga kaya dalam drama komedi romantis.
Orang tuanya ingin dia menjadi dokter.
- Tapi dia menjadi seniman. - Tapi dia ingin menjadi seniman.
"Apa yang merasukimu? Sadarlah!"
"Karena bermimpi menjadi seniman, dia melawan orang tuanya"
- Dia syuting adegan itu. - Benar.
Memang benar.
Halaman kedua.
Rasanya seperti kamu mengetahui semua hal tentangku.
- Aku merasa ditelanjangi. - Itu sangat mendetail.
"Dia sangat populer di kalangan teman sekelas."
"Dengan banyak bakat, dia sangat populer di kalangan para murid."
Aku sangat populer.
Aku sangat populer. Dahulu para gadis
menyeretku dari kedua sisi.
- Benarkah? - Ya.
Semua komentar ini sangat positif.
Komentar-komentar ini sangat berbeda
dari yang kami dapat saat kecil.
Komentar kami terdengar lebih tidak formal.
Kamu benar.
Misalnya, "Dia anak yang cukup populer."
Cukup populer.
"Mereka merasakan perbedaan generasi dalam komentar ini"
Mari kita lihat rapor paling tua.
Ini seperti yang kita lihat tadi,
jadi, mudah untuk dipahami.
Itu paduan suara?
"Paduan suara"
Ini...
- Ini bohong. - Kamu berbohong.
- Kamu ikut paduan suara? - Kebohongan.
"Dari semuanya, Sang Yun yang ikut paduan suara?"
"Apakah kamu tuli nada?"
"Apa yang terjadi saat kamu masih kecil?"
Kamu ikut paduan suara?
- Aku tidak ingat. - Dan dia antusias.
"Dia siswa yang antusias"
Apa ini?
"Dia menemukan sesuatu yang lebih lucu"
Apa ini?
Di kelas tiga...
"Tertawa"
"Dia baik, rajin,
dan selalu ceria, tapi juga mudah menangis."
"Dia mudah menangis"
Kamu belum berubah.
Menarik sekali.
Kamu memang lulus dari Fakultas Air Mata.
Dia berkembang di kelas empat.
"Dia memiliki pemahaman angka yang bagus
dan pandai menghitung angka."
"Dia mengerti dan menghafal angka dengan cepat"
Sisi matematika dari dirimu muncul sejak saat itu.
"Pandai menghitung angka."
"Takjub"
"Rapornya penuh dengan nilai A"
Kamu jelas lebih kuat dalam berhitung.
Tapi nilai mata pelajaran lainnya tidak pernah kurang dari B.
Ini yang dibutuhkan untuk menjadi alumni Universitas Nasional Seoul.
"Siswa pra-SNU berbeda dari anak-anak lain"
Dia adalah siswa pra-SNU.
- Dia berbeda. - Itu memang benar.
"Dia anak pintar yang mudah menangis"
Bagus.
"Anak itu tumbuh menjadi Sang Yun"
Kamu hanya punya nilai A dan B.
Semua orang dapat nilai A dan B di SD.
Tidak, kamu akan terkejut.
Guru biasanya memberikan nilai A.
Kalau begitu...
Tapi Sang Yun hanya punya nilai A dan B,
sementara kamu hanya punya nilai D dan F.
"Se Hyeong! Kamu hanya punya nilai D dan F"
Sang Yun hanya punya nilai A dan B.
"Sementara itu, rapor Se Hyeong"
- Hanya ada nilai D dan F. - Tunggu.
Kamu bilang semua orang dapat nilai A dan B di SD,
tapi sejak awal tidak ada nilai A di rapor Se Hyeong.
Kenapa kita melihat raporku?
Ini rapormu dari kelas satu.
Guru berusaha tidak memberi nilai F di SD.
- Bagaimana kamu - Untuk apa itu?
bisa gagal dalam mata pelajaran?
Ada nilai B dan C juga.
Ini manis.
"Menggemaskan"
Nilainya tidak bagus,
tapi sejak kelas satu,
"Dia murid sopan yang banyak bicara."
"Dia ekspresif, tapi harus terus menumbuhkan minat
dalam Matematika."
- Itu sangat cocok denganmu. - Itu sangat pas dengannya.
Dia bahkan tidak peduli soal matematika saat itu.
"Cinta Se Hyeong untuk menjadi komedian tumbuh sejak saat itu"
"Dia pandai mengekspresikan pikiran dan perasaannya,
tapi kemampuan akademisnya kurang."
"Ini pujian atau hinaan?"
"Dia berpartisipasi dengan baik, tapi tidak menyelesaikan tugasnya."
"Dia berpartisipasi dengan baik, tapi"
"Dia ekspresif, tapi..."
"Dia pandai membuat teman-temannya tertawa, tapi..."
- Apa ini? - "Dia harus lebih serius."
"Aku di sini sekarang, tapi tidak ada yang bisa menghiburku"
Semua komentar ini setengah hinaan dan setengah pujian.
"Merasa sedih"
Itu komentar yang membingungkan.
Kenapa guruku tidak menulis apa pun untuk bagian ini?
"Se Hyeong sedih tentang kolom kosong itu"
Tidak ada rapor anugerah yang kuterima di sana.
Anugerah apa yang kamu ingat?
Aku mendapat anugerah dalam kontes menanam bawang,
kontes melempar piring terbang,
dan kontes pesawat terbang karet.
- Pesawatku terbang. - Itulah yang...
Pesawatku terbang ke langit.
- Kamu tahu apa itu? - Itu sangat sulit untuk diterbangkan.
Kamu melilitkan karet gelang untuk menerbangkannya.
Ya, itu sulit.
Aku juga wakil ketua kelas lima atau semacamnya.
Tidak ada yang tercatat di rapor ini.
- Dia sedih. - Dia sangat sedih.
"Aku marah kepada guruku"
Mari kita lihat rapor Seung Gi.
- Itu sangat penuh. - Itu sehalaman penuh.
Lee Seung Gi.
Sebagian besar nilai A
dan dia hanya punya lima nilai B. Sisanya nilai A.
"Nilainya lebih baik daripada nilai Sang Yun"
- Dia pintar. - Hanya lima nilai B.
"Terkesan"
"Hanya hal baik yang tertulis tentang Seung Gi di sini"
Begini...
"Kedalaman berpikirnya dangkal"...
"Senang karena ada teman yang diberi komentar buruk"
"Dangkal"?
"Se Hyeong, kenapa kamu senang sekali?"
"Dangkal"?
"Kedalaman berpikirnya dangkal,
tapi dia punya potensi besar dalam olahraga."
- Dia atletis sejak awal. - "Kedalaman berpikir"?
"Melompati tembok seolah dia mau bolos sekolah"
"Dia aktor laga Korea berikutnya yang akan terbang di langit"
Kedalaman berpikirku dangkal?
"Mengubah topik karena malu"
Seung Gi berbakat bahkan saat dia masih kecil.
"Dia menunjukkan kepemimpinan di antara rekan-rekannya."
Dia menunjukkan kepemimpinan.
Apa yang kulakukan untuk mendapatkannya?
"MC Seung Gi terlahir sempurna untuk acara ragam"
Itu mengagumkan.
Aku merasa mengenal Seung Gi,
dia bisa saja memohon kepada gurunya untuk menulis itu.
"Keahlian bernegosiasinya memang hebat"
Dan untuk kegiatan khusus...
"Dia ketua kelas untuk semester pertama di kelas tiga"
Mereka bahkan menuliskannya saat aku ketua kelas.
Ya, kamu ketua kelasnya.
Aku akan membacakannya untukmu.
Tunggu saja.
Dia terpilih
sebagai ketua kelas.
"Lalu?"
- Kenapa kamu tidak membaca? - Teruslah membaca.
Terus bacakan untuk kami.
- Dia tidak mau membaca raporku! - Mari kita lihat.
Dia tidak mau membaca hal positif.
"Aku membencimu"
Dia pikir raporku
tampak terlalu bagus.
Baiklah.
Aku hanya mengaguminya.
"Dia positif dan aktif dalam kegiatan sukarela."
"Dia murid yang ceria
dan populer di sekolah."
"Dia berani dan positif."
Guru kelas tigaku menulis hal yang sangat baik.
"Hanya ada komentar bagus"
"Dia selalu percaya diri, tapi hampir terlalu sombong."
Itu kolom kosong.
Kita pasti bisa menggosoknya dengan koin untuk melihat isinya.
- Pasti ada tulisannya. - Menggosoknya dengan koin?
Terlalu sombong.
"Se Hyeong tidak mau kalah dari Seung Gi dalam hal rapor"
"Terus berdebat"
Ini sangat lucu.
- Menyenangkan sekali membacanya. - Sudah lama tidak membaca raporku.
Itu lucu karena kita belum berubah.
Kukira para guru menulis apa pun yang mereka lihat,
tapi mereka sungguh melihat kepribadian ini di dalam diri kita.
"Diriku saat ini ada di dalam diriku yang lama"
Sudah lama aku tidak membaca ini.
Aku menyesali kehidupan SD-ku.
Apa maksud guruku dengan kurangnya kedalaman berpikir?
Itu artinya pikiranku dangkal.
"Pembelajaran diri sendiri berlanjut"
"Sementara sebuah truk berhenti di depan rumah"
Mungkin kamu hanya tidak fokus saat kecil.
- Benar. - Semua anak seperti itu.
Aku tidak mahir untuk tetap fokus.
"Kenapa truknya belum pergi?"
"Berdengung"
Kalian tidak ikut?
- Apa? - Apa?
"Apa"
"Yang terjadi?"
Kalian tidak ikut?
"Kalian tidak ikut?"
Kalian tidak ikut?
Pergi ke mana?
Kalian tidak ikut?
"Siapa kamu?"
Apa sang majikan mengirimmu?
Ya.
"Dia datang atas permintaan Majikan"
Tunggu.
- Halo. - Halo.
Halo.
Aku sangat terkejut.
Sungguh mengejutkan.
"Masuk!"
"Sebuah truk misterius dan seorang pria misterius"
"Di mana sang majikan?"
Kurasa begitu.
Sesuatu yang buruk selalu terjadi saat kita naik truk ini.
Halo.
"Insiden buruk pertama"
"Mereka ditinggalkan di tengah gunung"
"Insiden buruk kedua"
"Mereka ditinggalkan di antah-berantah"
"Seorang pria misterius membawa"
"Truk itu ke insiden buruk"
"Siapa kamu?"
Apa majikan menyuruhmu menjemput kami?
Di depan jalanannya kasar,
jadi, tolong pakai sabuk pengaman.
Jalanannya kasar?
Apa yang terjadi?
Kita mau ke mana?
"Kenapa firasat buruk selalu terbukti?"
Kita selalu mengalami kesulitan setelah turun dari truk ini.
"Truk itu menuju pegunungan"
"Mereka ingin tahu lebih banyak"
"Tapi mereka terlalu takut untuk bertanya"
"Karismatik"
"Mencari waktu yang tepat untuk bertanya"
Siapa kamu?
"Siapa kamu?"
Siapa kamu?
"Tidak bisa berkata-kata saat mendengar pertanyaan langsung itu"
Aku?
"Siapa dia?"
Aku sopir yang mengantar kalian ke gunung.
"Itu benar"
"Kita mau ke mana, Pak?"
"Apakah ini kali pertama seseorang menanyakan itu?"
Kita mau ke mana?
Apakah kamu kenal
majikan kami secara pribadi?
"Omong-omong"
Kami punya akar yang sama.
Kami adalah ranting yang muncul dari akar yang sama.
"Majikan hari ini berasal dari akar yang sama dengan sopir?"
Kami dari akar yang sama.
"Sementara pria misterius itu mengemudi"
"Sang majikan yang misterius memetik sesuatu"
"Dia terus memetik kastanya"
"Kenapa majikan ada di sini?"
"Bicara untuk dirinya sendiri lagi"
"Kamu akan tahu saat tiba di sana"
"Jalanannya tidak lagi beraspal"
"Dan mereka berkendara di jalan tanah yang bergelombang"
"Berderak"
"Astaga"
"Jantung mereka berdebar"
Jalanannya bergelombang.
Astaga. Ini terlalu bergelombang.
"Jalanannya agak kasar, bukan?"
- Ya. - Ya.
- Ini... - Ini seperti film empat dimensi.
"Petualangan All the Butlers, ke Bukit Gongju"
"Mereka mengikuti pemandu misterius"
"Mereka tos dengan dedaunan"
"Truk ini melewati hutan gingko"
"Rodanya selip"
"Mesin mobil dimatikan"
"Terlepas dari semua ini, mereka harus menemui majikan mereka"
- Kalian terkejut? - Ya.
Apa sang majikan sering datang ke sini?
Dia bahkan tidak bekerja dengan baik, tapi dia sering datang.
Dia sering datang meskipun tidak bekerja dengan baik?
"Apakah 'gunung' dan 'pekerjaan' adalah petunjuk?"
Ini akan menjadi hari yang berat karena hujan.
Siapa? Kami?
"Pemandu itu tidak menjawab"
"Truk itu"
"Akhirnya berhenti"
"Air hujan membasahi gunung"
"Dengan tenang"
"Jalanannya tertutup"
"Oleh kulit kastanya"
- Ayo kita pergi. - Baiklah.
Tempat apa ini?
"Jalan yang penuh dengan kulit kastanya menyambut mereka"
"Pemandu misterius itu"
"Menuntun mereka melewati jalan yang tidak diketahui"
- Hati-hati dengan kulit kastanya. - Baiklah.
"Apakah majikan mereka akan berada di ujung jalan ini?"
Majikan?
"Ada seseorang di bukit"
Apakah itu dia?
"Ada seorang pria"
"Yang sedang memetik kastanya"
"Apakah itu kamu?"
Kami sudah sampai.
Hei.
"Kami sudah sampai. Hei"
"Pria ini"
Halo.
"Mereka bertemu majikan mereka di tengah gunung"
Halo.
"Park Chan Ho"
Selamat datang.
Park Chan Ho adalah orang Korea pertama yang bergabung dengan MLB.
Dengan 124 kemenangan, dia pelempar nomor satu Asia
dan seorang legenda.
Seluruh negeri mendukungnya.
"Selama krisis IMF, dia memberi harapan kepada rekan Korea-nya"
Keahlian Park Chan Ho adalah melempar bola cepat
dengan kecepatan hampir 160 km per jam
dan bola melengkung yang menukik.
Chan Ho sudah menandatangani kontrak.
Chan Ho membawa kemenangan untuk timnya.
Aku sungguh berterima kasih kepada mereka yang membantuku.
Chan Ho akan terus
menantang dirinya sendiri.
"Bintang spesial ini terus menantang dirinya"
"Jika aku tidak menghindar, pasti akan mengenaiku"
Rasakan itu!
"Hari ini, dia akan menunjukkan slapstick spesial"
"Dia akan membuatmu tertawa nonstop"
"Inilah pertarungan abad ini"
"Park Chan Ho"
"Melawan Lee Seung Youp"
"Dua pahlawan yang memengaruhi sejarah bisbol"
"Akan saling berhadapan"
"Tetaplah bersama kami"
"Untuk pertandingan legendaris ini"
- Itu mengagumkan. - Halo.
"Mereka senang bertemu dengannya"
Tuan Park.
- Halo. - Halo.
Halo.
- Aku merasa terhormat. - Halo.
"Tapi kenapa dia di sini?"
Aku mengenali kalian semua.
Kalian tahu siapa dia?
Dia memperkenalkan diri.
"Siapa dia?"
Dia bilang berasal dari akar yang sama denganmu.
- Dia juga dari Gongju. - Dia kakakku.
Benarkah?
Dia kakakku.
- Sudah kuduga. - Pantas saja.
Bukankah kamu pernah tampil di TV?
"Se Hyeong mengenali dia"
Mungkin tidak.
Tunggu.
Cara kalian bicara sangat mirip.
- Ada sesuatu yang mirip. - Sekarang setelah aku tahu,
cara mereka memandang
- dan nada suara mereka... - Apakah kami mirip?
Ya.
- Tubuh kalian juga sama. - Kumisnya juga.
- Kamu benar. - Itu karena genetik.
Benar, bukan? Mereka punya kumis yang khas.
- Kita harus memetik kastanya ini. - Tentu.
Dahulu orang tuaku membaginya
dengan orang-orang di sekitarku.
Ini adalah musim kastanya.
Ini musim memetik kastanya.
Pada bulan Oktober atau November, aku akan mengunjungi Korea
saat musimku sedang libur.
Akan ada acara bisbol.
Aku akan mampir dan memetik kastanya.
Dan orang tuaku akan memberikannya
kepada kenalanku.
Kita akan mengambilnya bersama-sama.
Kalian pernah melakukan ini?
Bukankah kamu hanya perlu membukanya dengan kakimu?
Kalian harus memperhatikan sesuatu.
Menurut kalian apa itu?
Bisa langsung katakan saja? Kenapa kamu terus bertanya?
"Bisakah langsung mengatakannya saja?"
- Kurasa aku tahu. - Aku pernah melakukan ini.
"Apa hal yang paling berbahaya?"
Kita tidak boleh bertanya.
"Kita tidak boleh bertanya"
"Kamu benar"
Telingamu adalah yang paling berbahaya.
Telingaku?
Jangan banyak bertanya.
Kalian harus berhati-hati.
"Dia bisa terus bicara setelah ditanya"
Darah yang keluar dari telingamu adalah yang paling berbahaya.
Mungkin kita akan menyaksikannya untuk kali pertama.
- Kalian harus berganti pakaian. - Mari kita lakukan.
Bisakah kamu membantu mereka?
- Kita harus mengganti sepatu. - Kita harus memakai
- jas hujan. - Beri mereka jas hujan.
Ambillah.
Aku tidak percaya kita memetik kastanya begitu kita tiba.
Kita harus segera bekerja.
Balikkan seperti ini.
Mereka bergegas menyuruh kita bekerja.
Apakah kita perlu memenuhi kuota?
Berapa perimeternya?
Semuanya.
"Mereka tidak bisa berkata-kata"
Kurasa itu semuanya.
Tunggu, seluruh gunung ini dipenuhi dengan kastanya.
"Ada begitu banyak kastanya"
Kalian harus memetik semuanya jika ingin cepat selesai.
Kamu serius?
Jadi, mulailah mengambil.
"Apa arti di baliknya?"
Dahulu ayahku melakukan ini sejak kami kecil.
Dia mengelola toko listrik kecil sebagai sampingan.
Setelah selesai, mari kita rebus dan memakannya.
- Kita juga bisa memanggangnya. - Itu akan menyenangkan.
Lihatlah yang ini.
- Itu besar sekali. - Kamu bisa membuat roti dengan ini?
- Roti? - Ya.
Jika aku tidak membuatnya dengan baik, aku bisa dipenjara.
"Sang Yun dan Se Hyeong berpura-pura tidak mendengar apa pun"
Berapa harga per karung?
Harganya 30 dolar per karung.
- 30 dolar? - Ya.
Berapa banyak kastanya yang bisa muat di sini?
- Jumlah yang tidak terbayangkan. - Banyak sekali.
Jika kamu memikirkan itu,
kamu pasti ingin membantu orang tuamu.
Dan aku tidak bisa membuangnya.
- Kastanya? - Meski sudah busuk.
Kastanya membantu orang tua kami membesarkan kami.
"Orang tuanya bekerja keras untuk mencari nafkah"
- Benar. - Kini mereka bagikan ke orang lain.
"Tapi kini, mereka senang dengan pekerjaan mereka"
"Dengan itu, orang tuanya membelikannya bola bisbol dan sarung tangan"
Kastanya itu tampak sangat cantik.
Bentuknya sangat bulat.
Kamu akan menemukan yang busuk.
Jangan diambil.
Itu akan membuat yang lain busuk.
Mengambil kastanya membuatmu fokus.
Benar.
Bukankah kamu menjadi serakah?
- Ya. Itu membuat punggungku sakit. - Itu menarik.
Apa kegiatanmu belakangan ini
ke Amerika?
Setelah pensiun,
aku menjadi anggota komite humas internasional.
Ada tim liga utama
bernama San Diego Padres.
Aku penasihat tim itu.
Adik macam apakah
Chan Ho itu?
Dia gigih.
Dia benci kalah.
- Sejak dia kecil? - Ya.
Dia pandai taekwondo.
Jadi, aku juga berlatih taekwondo saat bermain bisbol.
Tapi aku hanya belajar cara melakukan tendangan samping ganda.
"Mereka tahu apa yang dia bicarakan"
Dia menendang lawan dengan keahlian taekwondo.
Dia bilang bahwa dia kehilangan kesabaran
saat pemain lawan memakinya.
"Dia malu"
Mari berkumpul bersama.
Mari lakukan sesi evaluasi di pertengahan.
Kamu memetik banyak.
Kamu melakukannya dengan baik.
Ada pertanyaan.
"Tiba-tiba, itu waktunya kuis"
- Semendadak itu? - Aku akan
bertanya, dan kalian menjawab.
Aku pergi ke Amerika, bukan?
Menurut kalian apa yang dilakukan orang tuaku setelah itu?
- Apa yang dilakukan orang tuamu? - Ya.
Aku tahu. Mereka mengirimkan kimchi untukmu.
Tidak.
- Saat kamu bergabung dengan MLB? - Ya.
Apakah mereka membuatkan obat pemulih untukmu?
Apakah mereka menggantung plakat?
Aku akan memberi kalian petunjuk.
Kalian semua melihatnya.
"Apakah mereka sudah melihat jawabannya?"
- Kamu melihatnya hari ini. - Hari ini?
Apakah mereka mengirimkan kastanya?
Kalian melihat hal lain di perjalanan?
- Pohon ginkgo. - Pohon ginkgo.
Mereka menanam pohon ginkgo.
"Mereka menanam pohon ginkgo"
Mereka telah tumbuh selama 30 tahun terakhir.
- Mereka menanam semua ini. - Tapi kenapa?
Ibuku bilang
pohon gingko memiliki akar terkuat
dan hidup untuk waktu yang lama.
Mereka hidup lama tanpa mati.
Benar.
- Mereka menanam pohon itu, - Jadi...
dengan harapan kamu akan menancapkan akar
di Amerika.
Benar.
"Park Chan Ho adalah orang Korea pertama yang masuk MLB para tahun 1994"
Dia menjadi orang non-Amerika pertama yang bergabung dengan MLB.
"Ini hari bersejarah dan berbahagia untuk tim Dodgers"
"Karena kami senang"
"Untuk mengumumkan Park Chan Ho dan Dodgers akan bekerja sama"
Ini membuka era baru dalam sejarah 100 tahun...
"Dengan harapan tinggi semua orang"
"Pria berusia 21 tahun berdiri di Liga Amerika"
"Dengan berharap putranya akan bisa betah"
"Di tempat yang asing"
"Orang tuanya menanam pohon ginkgo"
Aku menyukainya, dan menurutku penting.
Gagasan akar sangat penting bagiku.
Putri-putriku tinggal di Amerika.
Tapi aku ingin mereka tahu dari mana mereka berasal.
Aku ingin mereka tahu siapa orang tua mereka,
siapa kakek dan nenek mereka,
dan budaya orang tua mereka. Aku mengajarkan itu.
Saat berada di Amerika, kamu tidak bisa merasakan ini.
Jadi, aku memikirkan cara mengajari mereka
tentang akar mereka.
"Tinggal lama di luar negeri, dia menyadari pentingnya akar"
- Bagus. - Ayo turun.
Baiklah.
Ayo.
Di sinilah
orang tuaku tinggal.
Ini rumah yang indah.
- Lewat sini. - Astaga.
- Pemandangannya luar biasa. - Ini sulit dipercaya.
"Ini gila"
"Putramu pulang"
Itu Chan Ho.
Dia di sini.
"Merasa senang saat pulang, dia mengetuk jendela"
- Beginikah cara kalian masuk? - Astaga.
Dia ibuku.
- Selamat datang. - Kamu ingat Seung Gi, bukan?
- Aku mengenalmu. - Kamu masih cantik.
Tentu saja aku tahu.
Dia Lee Sang Yun.
Halo.
- Halo. - Halo.
- Selamat datang. - Halo.
Pasti kamu lelah memetik kastanya
di tengah hujan.
Kami memetik ini hari ini.
- Banyak sekali. - Halo.
Mungkin kalian memetik semua kastanya kami?
Kami tidak berkeliling jauh, tapi ada banyak.
Astaga. Kamu bahkan memetik yang busuk.
"Mereka bahkan memetik yang busuk"
- Ayo masuk lewat sana. - Ya.
Kenapa kita tidak langsung masuk?
Dia ingin menunjukkan ini kepadanya.
- Rumahnya indah. - Aku juga di sini.
Indah sekali.
"Menutup pintu"
- Aku juga membantu. - Seharusnya aku mempekerjakan
para pria untuk memetik kastanya lebih awal.
- Duduklah. - Duduklah di sampingnya.
Pasti kamu lapar. Makanlah kudapan.
Astaga.
- Kentang. - Lihatlah jagung itu.
- Duduklah di sini, Bu. - Ini jagung ketan.
Pasti itu masih hangat.
Ini hangat.
- Terima kasih. - Terima kasih.
- Pasti itu masih hangat. - Kelihatannya lezat.
"Mencicipi kentang"
Ini hangat.
"Membuatnya bahagia"
Seharusnya aku...
"Mengunyah"
Kastanya manis sekali.
Itu akan terasa makin manis.
Kastanya ini enak karena menerima energi Gunung Gyeryong.
"Kastanya itu menerima energi Gunung Gyeryong"
Kamu punya aksen khas Provinsi Chungcheong.
Ya. Aku lahir di sini.
Aku menanam semuanya dengan tanganku sendiri.
Dan aku ingin membaginya dengan orang-orang.
Saat aku menyuruh ayahku berhenti menanam kastanya, dia bilang,
"Apakah kamu akan berhenti main bisbol jika aku menyuruhmu berhenti?"
Kamu bilang harus melakukan sesuatu.
Kamu bilang setidaknya kamu bisa berbagi kastanya dengan orang-orang.
Rasanya aneh.
Itu sesuatu yang selalu ingin kulakukan,
tapi dia menyuruhku berhenti melakukannya.
Rasanya hidupku berakhir.
Mungkin itu akan membuatku lebih nyaman, tapi...
Kamu tidak memberi mereka kastanya?
Kurasa aku tidak sempat karena dia ikut wajib militer.
- Karena dia ikut wajib militer. - Tapi aku tidak
menjalani wajib militer seumur hidupku.
Saat aku mengirim kastanya, aku menyertakan kartu
yang bertuliskan kamu harus menikmati kastanyaku.
- Kurasa aku tidak pernah dapat. - Benar, bukan?
- Dengan kastanya, dia... - Benar, bukan?
Itu sebabnya aku tidak mendapat balasan darimu.
"Tiba-tiba dia mendominasi pembicaraan"
"Aku tidak bisa berkata-kata"
"Ayah Tuan Park"
"Tidak biasa"
"Nak"
"Ini saatnya mengungkap identitas ayahmu"
"Siapa pria yang tidak biasa ini?"
Aku majikan mereka hari ini.
- Dia majikannya. - Aku majikan mereka.
- Kamu majikan mereka. - Dia majikan kalian?
Benar.
Astaga.
- Sepertinya... - Putraku adalah sang majikan?
Astaga. Aku bersyukur.
Aku majikan hari ini.
Aku harus mengajari mereka.
- Dia baru tahu. - Kurasa kamu mengajari mereka.
"Identitas ayahnya"
"Masih menjadi misteri"
Omong-omong, kenapa kamu banyak bicara di luar?
- Dia... - Aku?
Kapan aku...
Aku tidak banyak bicara.
Meski di rumah seharian, dia hanya mengatakan yang seperlunya.
Dahulu dia sering bertengkar dengan kakaknya.
Dia bilang tidak pernah bertengkar.
Bertengkar? Mereka tidak pernah bertengkar.
Anak-anakku tidak bertengkar.
Setiap kali mereka bertengkar di lantai dua...
Dahulu kami tinggal di lantai dua toko kami.
Setiap kali mereka membuat suara saat bertengkar di lantai dua,
pelanggan kami datang dan bilang,
"Pasti ada tikus di lantai dua."
Lalu aku memanggil mereka dan mendisiplinkan mereka.
Seperti ini.
Anak sulungku ingin menjadi petani. Ada apa?
Apa maksudmu?
Kamu tidak bisa melihatnya, bukan? Dengan empat jari,
- Aku... - dia mencengkeram sendi suaminya.
"Apakah sendinya adalah remnya?"
Ceritakan kepadaku. Aku akan mendengarnya
dan melihat apakah itu pantas.
- Apa maksudmu? - Kamu bisa memberitahuku.
- Itu... - Telingamu akan berdarah.
Telinga Seung Gi akan berdarah.
- Sampai saat ini... - Ayahku adalah pria berbahaya.
"Tuan Park pun takut kepadanya"
"Apa identitas ayahnya yang mengejutkan?"
Dia generasi pertama yang terlalu banyak bicara.
"Dia generasi pertama yang terlalu banyak bicara"
"Park Je Geun"
- Akarku berasal darinya. - Dialah akarnya.
Dialah akarnya.
Kamu baru tahu?
Astaga.
"Dia mewarisi sifat ayahnya dan menjadi terlalu banyak bicara"
- Dia luar biasa. - Aku baru tahu sekarang.
Dalam banyak hal.
Kurasa ini menyelesaikan pertanyaan besar semua orang.
- Benar. - Ini menjawab pertanyaan orang
- Dari mana asalnya? - dengan sempurna.
Ini sebuah pengungkapan.
Bakat itu tidak datang begitu saja
- secara tiba-tiba. - Benar.
Kamu tidak bisa menyembunyikan akarmu.
"Kamu tidak bisa menyembunyikan akarmu"
Benar.
Baru-baru ini ayahku mulai menulis puisi.
Dia mengirimkannya kepadaku lewat aplikasi pesan instan.
- Ya. - Puisi?
Haruskah kita tunjukkan puisi-puisinya?
- Kalau begitu... - Haruskah kita tunjukkan puisimu?
- Tidak. - Dia bahagia.
Tunggu. Maksudku...
Kalian bisa melihat puisinya.
Pasti kalian penasaran apa ini.
- Apakah dia... - Dia menulis semua ini.
Astaga.
Lihatlah ini.
- Dia menulis banyak puisi. - Kamu seorang penyair.
- Tidak. - Apakah itu tidak diterbitkan?
Ini...
Menantu pertamanya mendigitalkannya.
Menantunya mengetik semua puisinya.
Aku membelikannya
ponsel pintar dan mengajarinya tentang pesan instan.
Dia senang menulis puisi di sana.
Dia tidak mau melepaskan ponselnya seharian.
Aku mengiriminya puisi lewat aplikasi itu.
Jadi, aku menulis puisi secara langsung di aplikasi.
Dari mana ponselnya berasal?
- Dia memegangnya sekarang. - Dia memegang ponselnya sekarang.
- Itu... - Dia memegangnya sekarang.
Kamu menulis
- banyak puisi untuk istrimu? - Apakah aku mengiriminya puisi?
Dia tidak pernah membalas.
"Tertawa"
- Istriku... - Dia sangat tersinggung.
Dia tidak membalasnya.
Mengingat dia seorang amatir, tulisannya cukup baik.
Dia makin membaik.
Jadi, kamu membacanya.
"Dia bahagia"
Dia membacanya.
Tapi dia mengirim terlalu banyak.
Aku tidak bisa membalas semua pesan.
Awalnya, aku mencoba membalas setiap pesan.
Lihat apa yang kukirimkan kepadanya.
"Ini puisi baru yang dia tulis hari ini"
Kamu mengirimnya hari ini?
Dia menulis satu lagi hari ini.
Jadi, bagaimana aku bisa selalu membalas?
Orang lain pasti iri.
- Ini... - Dia selalu...
Kamu belum melihat ini, bukan?
Aku belum melihat yang ditulisnya hari ini.
- Kamu bisa membacanya? - Jangan lihat yang lainnya.
Bagaimana dengan yang ini?
Ini yang paling kamu suka? Baiklah.
"Kupikir pipi merahmu yang tercantik."
"Tapi kamu wanita dengan hati yang cantik."
"Kamu wanita yang rajin dan konsisten."
"Mendapatkanmu adalah kebahagiaan terbesar dalam hidupku."
"Bertemu denganmu adalah pencapaian terbesar dalam hidupku."
"Dunia yang kulalui bersamamu
adalah jalan berbunga yang dipenuhi kebahagiaan."
- Dia mengirimnya hari ini? - Tunggu.
Kamu tidak membalasnya?
- Aku bahkan tidak melihatnya. - Itu terlalu kejam.
Akan kutunjukkan kepadamu.
Lihat semua pesannya. Dia tidak membalas pesannya.
"Dia terus-menerus tidak membalasnya"
- Tidak ada jawaban. - Ayah...
- Hanya ada kotak kuning. - Pesannya
diperlakukan seperti pesan sampah.
Ini lucu. Hanya ada kotak kuning.
- Berikan kepadaku. - Tidak ada balasan.
Aku tidak mengirim balasan.
Yang di atas lebih baik.
Ini draf pertama.
- Draf pertama. - Ya.
Aku mengirimkannya kepada istriku.
- Benar. - Aku mengirimkan ini kepadanya.
Kadang dia menjawab.
"Dia mengirim balasan dengan baik"
- Lihat ini. "Aku suka musim gugur." - Dia mewarisi gennya.
"Aku suka musim gugur. Aku menyukaimu."
"Jangan tanya alasannya. Aku menyukainya begitu saja."
[VIU Ver] E91 Master in the House / All the Butlers "The Legendary Baseball Player, Park Chan Ho" -= Ruo Xi =-
Aku suka puisi itu.
"Aku suka musim gugur. Aku menyukaimu."
"Aku menyukaimu tanpa alasan"
Apakah ini muncul begitu saja di benakmu?
Apakah kamu langsung terinspirasi? Atau...
Saat memikirkan sesuatu, bahkan dalam tidurku...
Saat kamu coba menulisnya besok, kamu lupa.
- Benar. Kamu melupakannya. - Jadi, aku turun
dari ranjang
dan menuliskannya.
Aku memperbaikinya keesokan harinya.
"Sayang, apakah kamu selalu seromantis ini?"
Dia seorang penyair.
Kamu mengiriminya pesan
padahal kalian berada di rumah yang sama?
Bicara saja kepadanya.
- Bicaralah kepadanya. - Biasanya...
Dengar.
Jika aku mengiriminya pesan,
aku bisa bilang kepadanya bahwa aku mencintainya.
Tapi aku tidak bisa mengatakan itu secara langsung.
Kamu tahu apa yang akan dia katakan?
Apa katanya?
"Kamu sudah gila?"
"Mereka bertengkar"
Kapan aku melakukan itu? Astaga.
"Kapan aku melakukan itu? Astaga"
"Setelah menggodanya, pria romantis ini memegang tangannya"
Aku hanya bercanda untuk melucu.
Jangan lakukan itu.
Tapi hari ini...
Mereka sangat mesra.
Meski kami selalu di rumah, dia ada di ruang belajar
menulis puisi.
Dia duduk di ruang belajar melakukan ini.
Dia mengirimkan pesan kepada istrinya.
Dia masuk ke ruang belajar dan...
Saat kalian bersama,
kalian tidak saling mengatakan apa pun.
Kamu menulis pesan manis kepadanya,
tapi saat bertemu, kamu tidak bicara. Kamu berpaling.
- "Siapa kamu?" - Ini lucu.
Kamu benar sekali.
Sebenarnya, saat aku menerima ini di Amerika,
aku meneteskan air mata setelah membaca satu puisi.
Itu ada di halaman kedua.
"Dia tahu persis di mana letaknya"
Baiklah.
- Dia tahu persis di mana letaknya. - Ini buku puisi.
Sebelum aku kembali ke Amerika,
dia mengunjungiku. Dalam perjalanan pulang,
dia sedih berpisah denganku dan menulis puisi untukku.
- Bacakan untuk kami. - Bacakan untuk kami.
Judulnya, "Aku Tidak Mau Kamu Pergi".
"'Aku Tidak Mau Kamu Pergi' oleh Ayah Chan Ho"
"Daun berubah menjadi bunga, dan bunga matang di musim gugur."
"Aku tidak mau musim gugur berlalu."
"Aku tidak mau putraku pergi ke Amerika."
"Seharusnya aku tidak memeluknya."
"Suara napasnya membuatku emosional."
"Aku tidak melambai kepadanya agar dia tidak melihat air mataku."
"Saat aku kembali, hatiku hancur."
"Kemarin, bulan terasa seperti aku."
"Bulan tetap diam sepanjang malam."
"Hari ini, bintang-bintang berlalu dengan diam."
"Tidak mungkin mengetahui apakah dia tiba dengan selamat."
"Rasa kerinduan mematangkan malam musim gugur."
"Memikirkan putraku makin memperdalam pikiranku."
"Puisi mengharukan itu membuat Chan Ho meneteskan air mata"
- Itu indah. - Itu sangat indah.
Aku juga memikirkan itu.
"Dan dia menyadari betapa ayahnya mencintainya"
- Itu mengagumkan. - Saat kamu mengatakannya
atau saat kalian saling mengirim pesan,
kamu menjadi terlalu malu,
dan kamu tidak mengatakan hal itu.
- Tapi saat kamu menulis puisi... - Itu lebih mendalam.
Inilah yang kuingat tentang dia.
Dia mengelola toko listrik
untuk waktu yang lama.
Dia selalu memperbaiki radio dengan kepala tertunduk.
Aku ingat dia duduk di meja dan memperbaiki radio.
Aku ingat melihat punggungnya.
Aku terus mengingat itu.
Dia hanya bekerja dengan tenang.
Tapi suatu saat, dia mulai menulis puisi.
Dia mengirimkannya kepadaku,
dan dia mengirimnya ke semua saudaraku.
Aku sangat bangga kepadanya karena itu.
Saat membaca puisi-puisinya,
aku sangat tersentuh. Aku berterima kasih kepadanya.
Kamu juga menulis puisi untuk istrimu?
Kadang aku menulis untuknya, tapi dia tidak membalas.
"Istrinya sama seperti ibunya"
Mereka sama.
- Mereka sama. - Mereka tidak pernah membalas.
Istrimu tidak membalas
karena dia punya terlalu banyak pekerjaan.
Itu sebabnya dia tidak bisa membalas. Bukan karena dia tidak mau.
- Jadi, kamu ingin membalas. - Ya.
"Jadi, kamu ingin membalas."
Kukira kamu tidak mau membalas.
Aku akan mengirim balasan. Nantikanlah.
"Nantikanlah."
"Memberi hormat"
Terima kasih.
"Terima kasih"
"Mencium"
"Pasangan itu terlalu mesra"
Astaga.
- Mereka pasangan ideal. - Kamu...
Kamu harus sering berkunjung.
"Kamu harus sering berkunjung. Aku suka ini"
Aku akan datang saat kamu mengundangku.
Aku menyukainya.
Mereka sangat mesra.
"Mereka sangat mesra"
Bagaimana dia bisa mulai bermain bisbol?
- Dia... - Saat itu aku di kelas tiga.
Saat di kelas tiga, aku bermain bisbol untuk kali pertama.
- Di SD. - Saat aku di kelas tiga,
aku bermain bisbol untuk kali pertama.
Saat berada di tim bisbol, kamu bisa memakan ramyeon.
Sepulang sekolah, di halaman sekolah,
mereka memasak ramyeon di panci besar. Para pemain dapat semangkuk.
Hanya anggota tim bisbol yang bisa memakannya.
Jadi, saat berada di kelas tiga, aku bergabung dengan tim bisbol.
- Untuk memakan ramyeon. - Untuk memakan ramyeon.
Aku memakan semangkuk ramyeon, menjadi pengambil bola,
dan pulang.
Saat kubilang aku akan bermain bisbol,
mereka bilang aku tidak bisa.
Mereka bilang aku harus belajar.
- Dia anak yang pintar. - Jadi, kupikir aku tidak bisa.
Dan aku berhenti. Aku pensiun setelah baru satu hari.
"Berita Sela! Kereta Ekspres Korea Pensiun Setelah Sehari"
- Setelah itu... - Kamu pensiun setelah satu hari?
Tapi teman-temanku
merekomendasikanku sebagai atlet yang bagus.
Begitulah awalnya aku bermain bisbol.
"Itulah akhir ceritanya"
Bukan begitu awalnya dia bermain bisbol.
Bukan begitu?
- Kenapa bukan itu? - Dia bicara begitu lama.
- Begitulah awal dia mulai bermain. - Orang-orang bilang
dia akan jadi pemain hebat, jadi, kami izinkan dia bermain.
Jadi, pada akhirnya, kamu memberinya izin bermain bisbol?
Ya. Sebenarnya,
karena aku tidak kuliah,
aku ingin berfoto dengannya
di kelulusan kuliah.
Aku sangat iri dengan orang-orang yang memberi anak mereka bunga
dan berfoto bersama mereka.
Dia juga murid yang baik.
Jadi, impianku adalah
melihatnya lulus kuliah.
Tapi entah kenapa dia berakhir seperti ini.
Pasti itu takdirnya.
- Benar. - Ya.
Orang-orang terus mengatakan kepadanya bahwa dia hebat.
Orang-orang memberi pujian.
Saat masuk SMP, dia ingin menjadi pemain bisbol.
Aku tidak bisa menghentikannya.
"Dia tidak bisa mencegahnya melakukan apa yang disukainya"
Begitulah awalnya dia bermain bisbol.
"Kereta Ekspres Korea memiliki awal yang sederhana"
"Mereka hanya ingin dia tumbuh dengan baik dan lulus kuliah"
"Tapi dia meraih lebih dari impian orang tuanya"
"Putra mereka mengincar mimpi yang lebih besar"
"Dan fotonya dipasang di seluruh dunia"
"Putra mereka, pilar keluarga mereka"
"Menjadi pilar Korea"
Gelombang panas terus berlanjut,
dan berita kemenangan Chan Ho
bagaikan guyuran hujan yang sejuk bagi kita semua.
Aku senang melihatnya menang.
Kurasa dia memainkan peran diplomat untuk Korea.
Menurutku dia bekerja dengan baik.
"Yang mendukungnya"
"Adalah akar yang kuat, keluarganya"
Dari semua hal yang bisa kamu tanam,
apa hal terbaik untuk ditumbuhkan?
- Anak-anak. - Anak-anak.
"Apa yang lebih baik daripada bertani kastanya? Mengasuh anak"
Kamu tahu sekali.
- Istriku - Bagus.
memberiku putra seperti Chan Ho.
"Terima kasih sudah melahirkan dan membesarkan putraku"
Dia melahirkannya,
dan aku berterima kasih kepadanya.
- Aku bersyukur. - Makanlah.
Dia malu.
"Kamu membuatku malu"
Aku harus menunjukkan akarku.
Akan kutunjukkan akarku yang lain.
Akar.
Terima kasih untuk camilannya.
Orang tuanya sangat baik.
Mereka sangat ramah,
dan ini akan menjadi perjalanan yang menyenangkan
untuk mencari akar kami.
Awal karier bisbol Park Chan Ho tiga tahun lalu
di Kompetisi Bisbol SMA Internasional Korea, Amerika, dan Jepang.
Saat itu, dia adalah senior di SMA Gongju.
Di kompetisi ini, dia melempar bola cepat
dengan kecepatan lebih dari 150 km per jam
dan memenangi tiga pertandingan.
Dia memikat para pencari bakat Dodgers yang menonton pertandingan.
"Ikan Besar Bersembunyi di Bawah Air"
"Dia Melempar Bola Cepat dan Bola Melengkung Dengan Baik"
Aku belum pernah melihat SMA
dengan lapangan bisbol sebesar itu.
Saat aku SMA, ini tidak ada.
"Mereka pergi ke almamaternya, di mana Kereta Ekspres Korea mulai"
Saat aku SMA, ini tidak ada.
- Mereka memperbaikinya, bukan? - Semuanya pasir.
Itu hanya sekolah lama.
Kapan kali terakhir kamu datang ke sekolah ini?
Sekitar dua sampai tiga bulan.
- Kamu berkunjung baru-baru ini. - Aku datang di musim panas.
Dan aku membantu para pelempar muda.
Pasti itu kehormatan besar bagi mereka.
Suara apa ini?
"Mereka mendengar suara keras dari suatu tempat"
Tempat apa ini?
"Mereka mengikuti"
"Suara itu"
Mereka berlatih keras.
"Tim bisbol SMA Gongju sedang berlatih"
"Dengan mimpi menjadi Park Chan Ho berikutnya, mereka berlatih keras"
- Ini pusat pelatihan dalam ruangan? - Ini bagus.
"Bahkan di tengah hujan, mereka berlatih keras"
Tim olahraga seharusnya seperti ini.
"Dia senang melihat mereka"
Kenapa kalian kemari?
"Seorang pria menyambut Tuan Park. Siapa dia?"
- Dia manajernya. - Halo.
Halo.
- Dia manajer tim ini. - Halo.
- Halo. - Halo.
Kami bermain bisbol bersama
dari SD hingga kuliah.
- SD hingga kuliah. - SD hingga kuliah.
Dia terus mengikutiku.
- Kamu yang mengikutiku. - Aku mulai lebih dahulu.
- Kamu bemain bisbol lebih dahulu. - Mereka memang berteman.
- Aku bermain bisbol lebih dahulu. - Dari pengertian kami,
dia memulai bisbol saat berada di kelas empat.
- Aku mulai saat kelas tiga SD. - Kamu mulai lebih awal?
Kamu mulai di kelas tiga.
- Dia lebih berpengalaman. - Dia lebih berpengalaman.
Lihatlah bagaimana dia berdiri.
Dia tidak berdiri tegak.
"Seperti inilah orang yang berteman 35 tahun"
- Aku manajernya. - Karena dia manajernya,
aku harus lebih terlibat
sebagai alumni dan pemain bisbol berpengalaman.
Setiap kali dia punya waktu,
dia datang ke almamaternya dan berbicara dengan pemain muda.
Itu sangat membantu.
- Itu sebuah kehormatan besar. - Dia...
Ada itu, dan saat kami mengambil kastanya,
kakak Chan Ho bilang
putranya bermain bisbol.
Bukankah dia bermain untuk SMA Gongju?
Dia ada di sini.
Benarkah?
Bisakah kalian menemukan keponakanku di sini?
- Hanya dengan melihat? - Tanpa melihat namanya?
Kalau begitu aku akan menyuruh mereka berkumpul untuk menyapa.
Benar. Kami harus diperkenalkan dahulu.
Berkumpul, Anak-anak.
- Mereka seperti orang dewasa. - Ada banyak sekali.
- Mereka besar. - Lihatlah paha mereka.
Energi mereka menakutkan.
Baiklah, Semuanya.
Beri salam.
Perhatian. Hormat.
- Halo. - Halo.
- Apa? - Terima kasih.
- Halo. - Senang bertemu denganmu.
Kelas 12, kelas 11, dan kelas 10.
Keponakanku ada di sini.
- Cari dia. - Kita bisa mencari
orang yang paling santai.
"Cari keponakan Tuan Park"
"Pewaris Kereta Ekspres Korea, anak ajaib bisbol di sini"
Kurasa dia orangnya.
"Siapa yang mirip kakaknya?"
- Kenapa kamu sangat gugup? - Ini menegangkan.
"Kenapa kalian semua begitu gugup?"
"Itu sama sulitnya dengan menemukan Wally"
Ayo pilih satu orang.
Pilih dan bawa dia.
Siapa itu?
Aku tidak tahu.
Siapa itu?
Siapa? Dia kelas berapa?
Aku tidak tahu.
Mari beri mereka petunjuk.
Aku tidak tahu.
- Dia di kelas 12. - Kelas 12.
- Kelas 12? - Kelas 12.
Mereka di kelas 12.
Baiklah. Kalau begitu aku...
"Pilihan mereka menyempit"
Aku memilihnya. Nomor 18.
Aku akan memilih siswa kapten kelas 12.
Kaptennya.
- Dia? - Ya.
Nomor mereka adalah petunjuk lainnya.
"Dia memberikan petunjuk lain untuk dua orang yang masih bingung"
Keponakanku memakai nomor yang kupakai saat aku masih amatir.
- Nomor dari masa amatirnya? - Nomor dari masa amatirnya.
Aku menemukannya.
Bukan?
Kubilang nomorku 61, bukan 16.
- Bisakah kamu... Ya. - Aku?
Aku seorang pelatih.
- Tidak apa-apa. - Tidak.
"Seong Jae salah menebaknya"
- Aku seorang pelatih. - Dia di kelas 12.
Aku akan membawa siswa kapten kelas 12.
- Dia pelatihnya. - Aku pelatih.
Kamu pelatihnya. Maafkan aku.
Mana mungkin dia keponakanku? Dia jauh lebih tua.
Ayolah.
- Maafkan aku. - Dia
juga seorang alumni.
Dia seorang pelatih.
Berapa usiamu?
Usiaku 30 tahun.
- Kamu sering melempar bola? - Usiamu 30 tahun?
Kenapa kamu sangat terkejut?
Apakah kamu lahir tahun 1990?
Apa maksudmu? Kamu bertanya apakah dia berusia 90 tahun?
Itu benar-benar mengejutkanku.
Dia lima tahun lebih muda dariku.
- Dia tiga tahun lebih muda dariku. - Se Hyeong, kakak.
Dia jauh lebih muda dari Sang Yun.
Dia menyebut Se Hyeong kakak.
Aku merinding saat dia memanggilku begitu.
"Terima kasih, adik kecil"
Tuan Park, apa keponakanmu salah satu dari mereka?
Keponakanku salah satu dari mereka.
"Salah satu anak yang dipilih SangSeungHyeongJae adalah keponakannya"
- Ada kemungkinan benar. - Benarkah?
- Ada kemungkinan benar. - Baiklah.
Ada kemungkinan benar, mengingat usianya.
Jika pelatih itu ternyata keponakannya,
itu akan sangat aneh.
Benar.
- Pemain nomor 18. - Ya.
Alisnya berwarna gelap.
Bisa angkat topimu sedikit?
Alisnya berwarna gelap.
- Benar. - Alis kebanyakan orang.
- Alisnya berwarna gelap. - Mereka mirip.
Kurasa dia pasti memiliki tubuh besar seperti Tuan Park.
Selain itu, kurasa dia akan memainkan peran penting
seperti kapten.
Ada kemungkinan besar seperti itu.
Terakhir...
Dia menyebutkan nomornya.
Nomornya 61.
- Sebenarnya... - Kurasa mereka berkerabat.
- Dia menukar nomornya. - Kurasa dia akan melakukan itu.
"Apakah nomornya menunjukkan bahwa mereka berkerabat?"
Pada hitungan ketiga, berbaliklah.
Kami akan tahu begitu melihat nama kalian.
"Di antara ketiga kandidat, siapakah keponakan Tuan Park?"
Satu, dua, tiga.
"Di antara ketiga kandidat, siapakah keponakan Tuan Park?"
Park Sung Ho. Nomor 16.
"Keponakan Tuan Park adalah pemain nomor 16"
"Park Sung Ho"
- Dia keponakanku. - Apakah itu dia?
Sejak dia kecil,
banyak orang bilang dia lebih mirip denganku daripada ayahnya.
Dia mirip denganku saat SMA.
Setelah kamu bilang, aku melihat kemiripannya. Rahangnya.
Mata mereka juga mirip.
Seperti apa rasanya?
- Chan Ho adalah pamanmu. - Paman.
Bagaimana rasanya?
Aku sangat mengaguminya, dan ada banyak yang bisa dipelajari darinya.
Tapi siapa pemain bisbol favoritmu?
Jeong Keun Woo...
"Jeong Keun Woo"
- Jeong Keun Woo? - Siapa?
- Jeong Keun Woo. - Jeong Keun Woo.
"Bukankah kamu terlalu jujur?"
Pemain favoritnya adalah Jeong Keun Woo,
dan pemain yang dia kagumi adalah Park Chan Ho.
Dia tidak akan melewatkan kesempatan itu.
"Dia tidak ingin kehilangan cinta keponakannya"
"Dia mencintai keponakannya, dan keponakannya mencintainya"
- Kamu berlatih? - Ya.
Dia hebat.
Omong-omong,
kamu pernah memukul bola yang dilempar pamanmu?
- Apakah itu di SD? - Di SD.
Dia mencobanya di sekolah dasar.
Kamu masih SMA, jadi, kamu jauh lebih kuat.
Bolanya mungkin terlihat lambat.
- Kamu harus melakukannya lagi. - Sekarang aku bisa...
"Sekarang aku bisa"
- Sudah lama aku tidak melakukannya. - "Sekarang aku bisa".
- "Sekarang aku bisa". - Mau bermain tangkap bola?
"Haruskah kita bermain tangkap bola?"
"Keluarga itu memutuskan untuk bermain tangkap bola"
Sung Ho, ambilkan sarung tangan.
Mendekatlah.
- Mundur. - Pamannya adalah Park Chan Ho.
Mundur.
Kenapa kamu melempar bola seperti itu?
"Kenapa kamu melempar bola seperti itu?"
Aku belum pemanasan.
"Dia sangat gugup"
Park Chan Ho adalah pamannya.
"Mereka melempar bola bolak-balik"
"Dan ada ketegangan yang aneh"
Teruskan.
"Ucapan Tuan Park membuatnya gelisah"
"Karena gugup, dia membuat kesalahan"
- Dia melempar terlalu keras. - Itu disengaja.
- Kamu tidak mengajarinya? - Kurasa dia...
Kurasa dia menyuruhmu mengambilnya.
Ini membuatku gila.
"Dia sangat gugup"
Pasti dia gugup.
Dia akan gugup.
Bagaimana bisa kamu tidak gugup bermain tangkap bola dengan pamanmu?
"Chan Ho adalah paman dan pemain bisbol yang dia kagumi"
- Pamannya seorang legenda. - Benar.
"Dia pasti gugup melempar bola ke depannya"
Kata-katamu akan membuatnya makin gugup.
Tuan Park mengeluh kepadanya soal lemparannya, jadi, dia gugup.
Mereka berdua mulai mengertakkan gigi.
Aku hanya melempar dengan pergelangan tanganku.
Kira-kira seberapa cepat bola itu?
Sekitar 80 km per jam.
Sekitar 80 km per jam?
- Dia bisa dua kali lebih cepat. - Jika lemparanmu 150 km per jam,
seberapa cepat bolanya?
"Dia biasa melempar bola secepat 150 km per jam"
Ke atas untuk strikeout.
Keahlian Park Chan Ho adalah melempar bola cepat
dengan kecepatan hampir 160 km per jam
dan bola melengkung yang menukik.
Dia tidak bisa menangkapnya.
"Dia tidak bisa menangkapnya"
Dia tidak bisa menangkap bola dengan kecepatan 150 km per jam?
Aku bisa menangkap.
- Dia bilang bisa melakukannya. - Dia tidak bisa menangkapnya?
Kamu meremehkan Sung Ho sekarang?
Bisakah kamu menangkapnya?
Bisakah kamu melemparnya?
"Dia memprovokasi Chan Ho"
Dia terprovokasi.
"Itu komentar tajam dari sang manajer"
Penangkap? Apakah ada penangkap?
"Akan kutunjukkan seperti apa bola lurus itu"
Tangkap bolaku, Penangkap.
Apakah dia penangkapnya?
"Tuan Park memulai pemanasan"
"Menelan ludah"
- Itu jauh lebih cepat. - Ini.
"Itu kekuatan luar biasa yang baru"
Pemukul, berdiri di samping penangkap.
Pasti menakutkan.
Cobalah menghindari bola jika terlalu dekat ke sisimu.
"Cobalah menghindari bola jika terlalu dekat ke sisimu"
- Baiklah. - Kita mulai.
Aku bahkan tidak bisa mengayun.
"Aku bahkan tidak bisa mengayun"
Astaga, aku sudah pemanasan.
"Astaga, aku sudah pemanasan"
"Bola cepat itu sama hebatnya dengan masa kejayaannya"
Dia hampir terkena!
"Aku terlalu takut"
Itu menakutkan.
Aku tidak bisa melihat bolanya lagi setelah titik ini.
Kamu tidak bisa melihatnya, bukan?
Itu sudah di sana.
"Dia tidak bisa melihat bola karena kecepatannya"
Astaga, itu menakutkan.
Se Hyeong, kamu mau berdiri sebagai pemukul?
- Sang Yun, ayolah. - Kamu hanya berdiri sekali.
- Sungguh, itu menakutkan. - Cobalah, Se Hyeong.
Makin dekat denganmu, makin menakutkan.
- Ingat ucapanku sebelumnya? - Ya, Pak.
Untuk pelempar...
- Presisi adalah kuncinya. - Presisi adalah kuncinya.
Benar. Pelempar harus melempar dengan akurat.
Pelempar tidak dinilai dari apakah bolanya cepat atau lambat.
Majulah. Sedikit lagi.
Sedikit lagi. Kamu juga, Penangkap.
"Berdiri lebih dekat ke kotak. Jangan cemas, aku tidak akan menyakitimu"
Berdiri di sana. Jangan bergerak.
Itu terbang sekitar 10 cm di depanmu.
Pegang sarung tangan di dekat sana.
"Bola cepat yang membutuhkan presisi akan datang"
Sedikit lagi.
- Sedikit lagi. Ke arah sebaliknya. - Kurasa dia baru mengompol.
- Tidak, aku baik-baik saja. - Lihat bolanya.
- Kamu siap terkena bola? - Aku akan melemparnya ke sana.
- Bernapas. - Aku akan melemparnya sekarang.
"Para penonton sangat bersemangat"
"Se Hyeong menarik napas dalam-dalam"
Pasti sangat menakutkan.
Akan lebih lucu jika dia terkena bola.
"Akan lebih lucu jika dia terkena bola?
Jika aku tidak bergerak, pasti bolanya mengenaiku.
"Itu meluncur lurus"
"Ke zona strike"
"Jika aku tidak menghindar, pasti bolanya mengenaiku"
Jika aku tidak menghindar, bolanya akan mengenaiku.
- Tapi kamu menghindarinya. - Bolanya akan mengenaimu?
"Bolanya terbang ke sarung tangan tanpa mengenai Se Hyeong"
- Tapi kamu menghindarinya. - Bolanya akan mengenaimu?
Salah satu pemain mengatakannya.
"Akan lebih lucu jika dia terkena bola."
"Seorang pemain bilang, 'Akan lebih lucu jika dia terkena bola.'"
"Tidak mungkin Chan Ho akan mengenaimu"
Akan kutunjukkan bola melengkung.
"Kali ini, aku akan menunjukkan bola melengkung"
Bagaimana caranya?
Bolanya menukik di ujung!
"Bolanya terbang lurus"
Bolanya benar-benar menukik di ujung.
Semua bola harus dilempar dari jendela yang sama.
Jendela yang sama. Semua bola harus dilempar saat ini.
Bola lurus dari sini, changeup dari sini, dan melengkung dari sini.
Semuanya dilempar dengan kekuatan yang sama.
Begitu rupanya! Begini cara melempar bola.
Kamu harus melemparnya saat melempar bola lurus,
agar pemukul tidak bisa merasakannya sampai setengah jalan.
Mereka akan mengayunkannya seolah-olah itu bola lurus.
"Bola lurus"
"Bola melengkung"
Mengayun dan meleset. Strike out.
"Dia melempar bola lurus lebih dahulu"
"Lalu bola melengkung dengan postur yang sama"
"Para pemukul akan gagal karena mengira itu bola lurus"
Kamu tidak bisa belajar hal seperti itu di tempat lain.
"Ini pengetahuan khusus tentang pelempar legendaris"
- Perhatikan bola lurus ini. - Bola lurus.
"Bola lurus"
"Meluncur lurus dengan kecepatan cahaya"
Itu bola lurus. Aku akan melempar bola melengkung.
Itu akan terbang dengan lintasan yang sama, lalu menukik di ujung.
"Bola melengkung"
"Akan terbang lurus, lalu menukik di ujung"
- Kamu menghindar dengan baik. - Kamu menghindar dengan baik.
- Kamu lengah. - Hampir saja.
- Itu sangat ilmiah. - Kalau begitu,
apakah kamu bisa memukul benda kecil dari jauh?
Dari jauh?
Mungkin kamera itu?
- Jangan mengenai kamera. - Maksudku...
- Bagaimana dengan botol plastik? - Botol plastik?
- Botol plastik. - Mau bermain?
- Kedengarannya bagus. - Baiklah.
- Haruskah kita bertaruh? - Seperti apa?
- Mari kita bertaruh. - Jika kami menang,
kalian harus mentraktir kami semua.
Tunggu. Sebelum kita melakukan itu...
Mari kita lihat apakah kamu bisa mengenai target itu.
Siapa?
"Siapa?"
Di antara tim kita?
Maksudku kamu.
- Aku? - Tunjukkan kepada kami.
- Tentu saja aku bisa. - Ini
- akan menunjukkan kamu masih hebat. - Haruskah kutunjukkan?
Mari kita lihat.
Apakah ini targetnya?
"Ternyata itu ujian di depan para junior"
"Dengan pertaruhan harga dirinya"
Kita harus mundur.
Kamu bisa mendekat ke sana.
- Apa? - Mendekatlah ke sampingnya.
Aku baik-baik saja, terima kasih.
"Aku baik-baik saja, terima kasih"
"Melihat dari sini saja sudah menakutkan"
- Aku tidak akan pernah mengenaimu. - Benar.
Kamu bisa melihatnya lebih dekat.
Kita menonton demonstrasinya, bukan?
Ya.
Biar kucoba.
"Selagi teman-temannya, para siswa"
"Dan juniornya menyaksikan"
"Dia akan melempar bola untuk mengenai botol plastik 1,5 liter"
"Sama seperti dia mengincar zona strike"
"Di gundukan"
"Dia sekali lagi"
"Bangkit kembali seperti julukannya, Kereta Ekspres Korea"
"Dia berhasil mengenai target"
"Bolanya terbang dalam garis lurus"
"Dari postur melemparnya yang kuat"
- Itu luar biasa. - Itu mengagumkan.
Itu sangat akurat.
- Lanjut ke Langkah Kedua? - Langkah Kedua.
"Dia menantang Langkah Kedua"
Dia tidak sekadar mengenainya. Dia mengenainya tepat di tengah.
Ini dia.
"Ini dia"
Ini dia.
"Untuk Langkah Kedua"
"Dia juga berhasil mengenai target"
"Ini lintasan mengagumkan yang mirip dengan tali jemuran"
"Legenda disebut legenda karena sebuah alasan"
- Langkah Ketiga! - Kamu masih hebat.
- Benar, bukan? - Menurutmu dia hebat?
- Ya. - Benarkah?
Ini lebih kecil dari dugaanku.
Ukurannya sangat kecil.
"Terlalu jauh hingga dia tidak bisa melihat target"
Untuk yang ini, berdirilah di sebelahnya.
Seperti pemukul.
Apakah kamu perlu lebih fokus?
- Kamu bisa melakukannya. - Kenapa?
"Kamu bisa melakukannya"
- Kemarilah. - Kamu bisa berdiri saja di sana.
Kamu ada di sana. Ada kamera juga di sana.
Aku bisa dapat sudutnya jika seseorang berdiri seperti pemukul.
"Melegakan sekali"
Turunkan tanganmu.
"Turunkan tanganmu"
"Ini tantangan terakhir"
"Sementara yang lain menyaksikan"
"Bolanya nyaris mengenai target"
"Botolnya bergetar karena tekanan angin"
"Dan orang ini lebih gemetar"
- Itu anginnya, bukan? - Itu karena angin.
Kamu mencoba mengenaiku?
Tidak.
"Bagaimana bisa berdiri di samping target semenakutkan ini?"
- Itu sangat menakutkan. - Itu menakutkan.
"Bagaimana bisa berdiri di samping target semenakutkan ini?"
Ini kesempatan terakhirmu.
"Kendali adalah kunci bagi pelempar. Ini kesempatan terakhirnya!"
"Dia melempar bola terakhir"
"Apakah itu akan mengenai target?"
"Strike!"
"Inilah"
"Yang bisa dilakukan Kereta Ekspres Korea"
"Bangga"
- Itu mengagumkan. - Itu di sini.
Kenapa kamu tidak mencobanya?
- Cobalah. - Kamu mau mencobanya?
Masing-masing dari kalian harus mencoba melemparnya.
Bolehkah kupinjam sarung tanganmu?
- Bagaimana aku memegangnya? - Apa?
- Seperti ini? - Ikuti saja bolanya.
Jika kamu bermain untuk kali pertama, aku akan melempar seperti ini.
"Pemanasan yang sangat ringan"
- Bagus. - Coba tangkap dengan cara lain.
Bagus. Benar begitu.
Kamu hebat.
"Kerja yang bagus, Seung Gi"
Coba lempar seperti ini.
Gunakan lenganmu untuk membuat ayunan yang lebih besar.
Benar begitu. Lempar seperti ini.
"Dia melempar persis seperti yang diajarkan"
- Seung Gi sangat hebat. - Posturmu bagus.
"Dia melempar dengan kuat"
- Bagus. - Dia pandai melakukannya.
- Dia mahir dalam semua olahraga. - Begitu rupanya.
- Aku sangat gugup. - Kamu hebat.
"Kamu hebat"
Kamu melemparnya dengan baik.
Mengesankan!
"Saat mereka melempar bola bolak-balik"
"Kecepatan bolanya meningkat"
Seung Gi yang impresif! Kamu pandai melakukan ini.
- Ini seperti acara "Einstein". - Luar biasa!
"Ini bisa berhasil!"
"Ini seperti acara 'Einstein'"
- Dia pelempar yang hebat. - Itu mengagumkan.
"Mungkin dia terlalu tua untuk disebut anak ajaib"
Sekarang giliranmu.
- Cobalah. - Kamu harus mencobanya.
Kita harus memakai botol plastik.
Kita harus memakai yang besar.
Kamu bisa mengenai ini.
Dari sini, lebih jauh dari kelihatannya.
Kupikir juga begitu. Pasti kecil sekali.
- Itu jauh. - Itu jauh.
- Itu tidak mudah. - Dari sini,
itu terlihat seperti botol plastik kecil.
Kita tidak bisa mengenainya.
Bagaimana dia melakukannya?
Baiklah. Pelempar pertama.
Aku akan melakukannya.
"Seong Jae adalah pelempar pertama yang mencoba hal mustahil"
"Lemparan yang terlalu kuat"
"Membuat bolanya melenceng"
Tuan Park, dia melempar dengan jari kelingkingnya.
- Gunakan jari kedua dan ketigamu. - Seperti ini?
- Tidak. - Kamu mengarahkannya dengan benar.
Dari belakang, kamu mengarahkannya dengan benar.
- Benarkah? - Tapi itu lemparan yang buruk.
Pegang seperti ini.
Pegang seperti itu.
"Dia mengajarinya cara memegang bola"
Akan kulempar sekarang.
"Dia memegangnya seperti yang diajarkan"
Benar begitu.
"Dan dia melempar dengan kuat"
"Sedikit lagi"
"Lintasannya lebih stabil daripada sebelum dia dikoreksi"
Nyaris saja, bukan?
"Tidak apa-apa"
- Tunjukkan kepada mereka. - Inilah Lee Seung Gi!
"Seung Gi bersiap melempar dengan harapan semua orang"
Posturnya bagus, bukan?
"Dia membidik target"
"Seperti sebelumnya dan dengan percaya diri"
"Dia mengenai botolnya"
"Dia mengenainya"
- Dia mahir dalam hal ini. - Benar.
- Dia mahir menghadapi tekanan. - Lihat.
"Dia kebanggaan kami"
"Itu Seung Gi kami"
"Dia benar-benar mengenainya"
- Bagus. - Aku tidak akan melempar lagi.
- Ini... - Aku tidak akan melempar lagi.
Seung Gi tampil bagus di saat penting.
Siapa di antara kalian yang yakin bisa mengenai target?
"Bangkitlah, para juniorku"
Ya, mari kita lakukan.
Dia ditunjuk
sebagai pelempar kedua Doosan Bears.
Dia menguasai bola dengan baik, dan dia atlet yang menjanjikan.
Dia murid yang melempar hingga 144 km per jam?
"Seorang pelempar berbicara dengan bola bisbol"
Jangan lempar ke bawah sini.
- Lempar ke atas sini. - Tapi dia menangkapnya.
"Majikan juga terkejut"
Tubuhnya lentur. Seperti cambuk.
Ya, itu seperti cambuk.
Kamu belum pernah melakukan hal seperti ini, bukan?
"Tingkat Pertama, botol plastik"
"Dia langsung mengenainya"
"Dia kuda hitam dengan kecepatan dan kendali"
"Dengan presisi yang akurat"
"Dia mengenai kaleng yang merupakan Tingkat Tiga"
Itu mengagumkan.
Lengannya seperti pistol.
Kamu mau mencobanya?
Kamu harus coba jika ingin membuatnya lebih menarik.
"Apakah kami akan melawan mereka?"
Apakah kalian harus gugup karena ini?
- Tidak. - Tidak, kami akan mencoba.
"Permainan putus asa dimulai"
Lemparlah seperti ini. Jika kamu lempar seperti ini...
Benar. Seperti ini.
- Ada beban airnya. - Ya.
Kita akan memikirkan strategi.
- Aku harus tangkap seperti ini. - Kami pandai menangkap sesuatu.
- Kita harus tangkap seperti ini. - Apa?
- Kita butuh keranjang. - Kamu melempar dari sejauh itu?
"Suasananya gugup"
Ini jauh.
"Mereka tampak heroik"
Itu sangat jauh.
"Apakah itu keranjang?"
Baiklah.
"Apakah itu balon air?"
Kamu siap?
"Mereka akan bermain menangkap balon air"
Aku akan menjelaskan peraturannya untuk kali terakhir.
Yang kecil dihitung 1 poin, dan yang besar dihitung 5 poin.
Baiklah.
- Itu sangat jauh. - Bersiaplah.
Mulai.
"Dia melempar balon air hingga tinggi dengan seluruh tenaganya"
"Itu terbang melengkung"
"Dan tiba dengan selamat di tangan Se Hyeong"
"Mengerang"
"Konsekuensi lemparan liar"
"Adalah urusan si penerima"
"Mereka terus melemparnya dengan melengkung"
"Itu sudah cukup banyak kesalahan"
Kamu pasti bisa.
"Ini kiriman khusus"
Ada berapa banyak?
"Se Hyeong menerima bola rendah"
"Sang Yun menerima bola tinggi"
"Suara terjatuh"
"Dia menerima balon di ujung keranjang dengan ajaib"
Dia punya keahlian.
"Dia menyatu dengan keranjang"
Ini.
"Aksi balon air terus berjalan tanpa henti"
"Dia menangkis balon itu sekali"
"Lalu menangkapnya lebih rendah"
Dia menangkap balonnya sendiri.
Mereka hebat.
"Sang Yun juga menunjukkan aksi"
"Ini basket atau bisbol?"
"Dia terus melempar balon"
Rehat sejenak.
"Dan kini dia kelelahan"
- Tunggu. - Mereka hebat.
Sekarang kalian berdua melempar.
Kalian berdua bisa melempar.
- Kamu bisa menangkapnya sendiri? - Ya. Silakan.
"Balon-balonnya berdatangan terlalu cepat"
"Dia menyelamatkan dua balon"
"Tapi itu perjuangan sia-sia melawan terlalu banyak balon"
"Dan murid-muridnya tampaknya tidak berhenti"
"Aku menyukainya"
Tangkaplah dengan benar!
"Waktunya habis"
Berapa yang dia dapat?
"Jadi, seperti itulah rasanya"
Baiklah. Berteriaklah, "Bolaku."
- Ya. - Ayo.
Bersiaplah.
Mulai.
Bolaku.
Hei.
"Suaranya menggema dengan kosong"
- Lempar lebih cepat. - Bolaku.
Lebih cepat.
- Balonnya pecah. - Balonnya pecah.
"Pecah"
Taruh di sana.
- Apa ini? - Ya!
"Kurasa"
"Kita tidak punya harapan"
"Kami juga berpikir begitu"
- Ini festival! - Ya!
"Ini festival balon"
"Inilah alasan kami membuat acara ragam"
Keluarlah.
Bolaku!
"Bolaku!"
"Itu artinya dia akan memecahkan balonnya"
Kamu tidak menunjukkan kendali. Lempar lebih tinggi.
"Mengendalikan bola"
"Atau bilang, 'Bolaku', semuanya tidak berarti"
Teriakkan, "Bolaku."
- Bolaku. - Bolaku.
Menjauhlah dari satu sama lain!
Jaga jarak.
Baiklah.
Baiklah!
- Baiklah! - Baiklah!
Kita kehabisan waktu!
Keluarlah jika kamu ingin melempar.
"Ini pesta kelebihan balon"
"Dengan cinta dari murid-murid mereka"
Dia akan melempar ini.
Apa itu?
"Sepertinya ada kebencian dalam cinta mereka"
"Perjalanan ke Gongju bersama sang majikan akan dilanjutkan pekan depan"
Park Chan Ho tidak pernah meleset...
"Kereta Ekspres Korea, Park Chan Ho adalah legenda dari legenda"
"Pemukul kebanggaan bangsa, Lee Seung Youp, juga seorang legenda"
"Kedua legenda itu akan saling berhadapan"
"Majikan mengundang pemukul yang ditunjuk"
"Lee Seung Youp!"
Biar kujelaskan.
"Dia terlalu peduli kepadanya"
"Biarkan aku bicara"
"Aku tahu ini kekanak-kanakan"
"Tapi aku harus menanyakan pertanyaan ini"
"Siapa yang menang saat kalian bertanding?"
"Kamu mau pergi?"
"Pertandingan antara legenda hidup bisbol Korea"
"Bersaing meraih kemenangan"
Kamu siap?
"Ini pertandingan abad ini"
"Antara pelempar dan pemukul legendaris"
Tidak ada yang tersenyum setelah kalah.
"Pertandingan Para Bintang yang Legendaris"